¡Buenos días! ¿Cómo estáis?
Vamos a trabajar un ratito MATES, empezamos recordando lo que vimos ayer
sobre las medidas y le contamos a la persona que está hoy con nosotros haciendo
la tarea que objetos usamos para medir y que partes del cuerpo podemos utilizar
también.
Hoy haremos de nuestro libro de mates las páginas 132 (recordando los pasos
para realizar un problema: leemos varias veces, buscamos los datos, elegimos y
hacemos la operación y por último escribimos la solución), 133 (vemos que línea es más larga y si
tenemos regla las medimos para practicar, podemos volver a ver el último vídeo
de ayer para ayudarnos a medir), 134 (leyendo las pistas y
pensando un poco encontramos la solución) y 136 (repasamos lo aprendido
en este tema) y después las dos mini actividades de las páginas 135 y 137.
Vamos con LENGUA, ahora vamos a contarle a nuestro
ayudante de hoy como se llamaba la letra que vimos ayer y le decimos cinco
palabras que empiecen por esa letra. Después vamos a seguir con nuestra amiga la bibliotecaria a ver que le ocurre hoy. Mirad, mirad...
Vaya, vaya la que han formado los príncipes
hoy... bueno, hacedle caso al Señor Estudioso y tened cuidado a la hora de
escribir con la bibliotecaria G o el jardinero J, al principio cuesta un
poquito por eso hay que preguntar, pero poquito a poco sabréis con que letra
empieza cada palabra.
Vamos con las fichas de hoy:
1º Practicamos palabras con ge/gi y las diferenciamos de palabras que se escriben con je/ji.
1º Practicamos palabras con ge/gi y las diferenciamos de palabras que se escriben con je/ji.
Por último hacemos la página 65 del
nuestro libro de lengua.
¡Seguid así! ¡Hasta mañana!
