Os dejo algunos recursos para que trabajéis en casa y os sirva de ayuda.
LENGUA
MATEMÁTICAS
¡Hola! Os dejo la tarea para esta semana.
LENGUA
Actividades en el cuaderno:
1. Cuenta y separa las sílabas de estas palabras. ( Ej: do/min/go- 3sílabas).
sombrilla loro pan camiseta actor
2. Escribe un sinónimo para estas palabras:
Fichas interactivas:
(Entregar por liveworksheet)
MATES
Actividades en el cuaderno:
Fichas interactivas:
Centenas (no hay que hacer la actividad 7).
(Entregar por liveworksheet)
NATURALES
. Repasar el aparato digestivo.
. Estudiar aparatos circulatorio y excretor (páginas 14 y 15 cuadros verdes).
. Ficha interactiva: Los sentidos
(Entregar por liveworksheet)
INGLÉS
. Ficha interactiva: Preposiciones
(Entregar por liveworksheet)
UNIDAD 1NATURALES MIÉRCOLES 18 DE NOVIEMBRE.
UNIDAD 1 INGLÉS JUEVES 12 DE NOVIEMBRE.
UNIDAD 1 MATEMÁTICAS: MIÉRCOLES 4 DE NOVIEMBRE.
UNIDAD 1 LENGUA : JUEVES 5 DE NOVIEMBRE.
(Podéis ver lo que tienen que repasar en la pestaña APRENDO).
¡Hola! Os dejo la tarea para esta semana.
LENGUA
Actividades en el cuaderno:
1. Completa las siguientes palabras con las letras que faltan:
_ _ nahoria cule_ _ a ac_ it_ _ a sa_a p_ nt_ _ _ ai_a _ina
2. Escribe cuatro oraciones mirando el dibujo:
Fichas interactivas:
(Entregar por liveworksheet)
MATES
Actividades en el cuaderno:
1. Coloca en vertical y resta.
89-33= 95-42= 78-24 = 65-50=
2. Resuelve:
En una cesta había 68 huevos y se rompen 27. ¿Cuántos huevos quedan enteros?
(Entregar por Remind con foto)
Fichas interactivas:
(Entregar por liveworksheet)
NATURALES
. Repasar el aparato respiratorio.
. Estudiar aparato digestivo (página 13cuadros verdes ▢ y ◯).
. Ficha interactiva: Aparato respiratorio y digestivo
(Entregar por liveworksheet)
INGLÉS
. Repasar partes de la casa (página 6) AUDIO.
. Estudiar preposiciones (in-dentro, on-encima, under-debajo).
. Ficha interactiva: Partes de la casa
(Entregar por liveworksheet)
¡Hola! Os dejo la tarea para esta semana.
LENGUA
Actividades en el cuaderno:
1. Copia el siguiente texto añadiendo las mayúsculas y puntos necesarios.
ayer la alcaldesa blanca
vázquez inauguró el nuevo parque del pueblo de alamillos
del cuidado de las plantas se ocupará ana
belen, una vecina de la localidad de olmedo
2. Dictado (1. restar, 2. ciruela, 3. garganta, 4. jarrón, 5. basura, 6.
planta, 7. broma, 8. truco, 9. cromo, 10. ladrón).
(Entregar por Remind con foto)
Fichas interactivas:
(Entregar por liveworksheet)
Practico:
(Es importante que la hagáis aunque no me la tengáis que enviar).
MATES
Actividades en el cuaderno:
1. Coloca en vertical y suma.
56+ 28=
76+ 12+4=
34+8+ 21=
87+45=
2. Escribe con letra.
89-
21-
17-
65-
(Entregar por Remind con foto)
Fichas interactivas:
(Entregar por liveworksheet)
NATURALES
. Repasar las partes del cuerpo.
. Estudiar aparato respiratorio (página 12).
. Ficha interactiva: Partes del cuerpo
(entregar por liveworksheet)
INGLÉS
. Repasar colores, números del 1 al 19 y familia.
. Estudiar partes de la casa (página 6) AUDIO.
. Ficha interactiva: Colores
(entregar por liveworksheet)
Os dejo las tareas de esta semana. Se publicarán cada viernes y se podrán hacer durante toda la semana. Serán tareas interactivas o pequeñas actividades para realizar o estudiar. Debéis dosificarla a lo largo de toda la semana y siempre dejar unos minutos para la lectura diaria.
Para hacer las siguientes actividades necesitamos el cuaderno que dejamos en casa de la lista del material. Os dejo las pautas de escritura para hacerlo igual que en clase.
Pautas para escribir en el cuaderno
LENGUA
. La tarea de lengua en el cuaderno sería:
1. Escribe dos oraciones con cinco palabras cada una.
2. Ordena alfabéticamente: foca, uva, cine, rojo.
( Estas actividades una vez hechas le hacéis una foto y me las enviáis por Remind).
. La tarea de lengua interactiva sería:
Ordena alfabéticamente
(Estas
actividades me las mandáis por liveworksheet al correo).
Os recuerdo los pasos a seguir:
1º Pinchamos en el enlace
2º Hacemos la ficha
3º Apretamos el botón azul que aparece debajo que pone TERMINADO
4º Nos saldrá un
mensaje en el que tenemos que pinchar: ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI
PROFESORA.
Rellenamos con
nuestro nombre , 2º A , la asignatura y ponemos mi email y le
damos a send (enviar )
5º Miramos qué tal lo
hemos hecho porque la ficha estará corregida y cerramos .
MATEMÁTICAS
. La tarea de matemáticas en el cuaderno sería:
1. Escribe > o <
29___ 30 57 ___ 42 60___ 70 98 ____ 78 41___40
2. Escribe de 3 en 3 del 70 al 90.
( Estas actividades una vez hechas le hacéis una foto y me las enviáis por Remind).
. La tarea de matemáticas interactiva sería:
(Estas actividades me las mandáis por liveworksheet al correo).
NATURALES
. Estudiamos las partes del cuerpo por fuera y dentro (páginas 10 y 11 del libro).
INGLÉS
. Repasamos los colores, los números del 1 al 10 y la familia (1º).
. Estudiamos los números del 11 al 19.
(No hay que saber escribir las palabras, sólo pronunciarlas y reconocerlas al oírlas).
Cualquier duda me preguntáis. ¡Buena semana!
Os dejo alguna ayudita para repasar en casa y así veáis la manera en la que lo trabajamos en clase para hacerlo en casa en la misma línea.
LENGUA
¡Buenos días! Os dejo lo que hemos trabajado y vamos a trabajar a lo largo de estas semanas. Debéis mirarlo con frecuencia por si se va actualizando. Una cosa importante: NO ADELANTAR hasta que no esté explicado y trabajado en clase unos días, ya que puede generar confusión en el alumno y al final en vez de ayudarlo lo perjudicáis.
✦ Os he enviado la clave para los libros digitales de Anaya. Al introducir la clave podréis acceder a los libros de lengua, matemáticas, naturales y sociales.